賀正ですな

2005年初めての授業。
今日の受講生は、弘光くん・優功（ゆうぐ）くん・江之口くん
さやちゃん・ゆきちゃん・植田くん・ゆかさんに新しい仲間の「けんちゃん」。
けんちゃんは‘クリンもだん’で初めての授業です。
正月休みの気分を新たにしよう！ということで、
昨年の年末から始めている「Tシャツ制作の授業」は今日だけお休み。

まず、A1サイズ（594×841mm )の色紙を教室中にみんなで貼りました。
赤・黒・オレンジ・藤色（薄い紫）・鶯色（薄い青緑）の5色。
壁や床に好きなところにペタペタと。
貼り終えると・・・スタ〜ト〜！！！！！
ペン、色鉛筆、絵の具などで、思い思いに描きました。
私も大きな刷毛を使って火の玉のようなモノを好き勝手に描きました。

さやちゃんは新年ということで、「とりとりとりとり・・・」と繋げて
大きな「とり」という文字を作っていました。
弘光くんと江之口くんは仲が良いので、一緒にたこ焼きを描いていました。
優功くんは色鉛筆でお気に入りの「ピタゴラスイッチ」や「笑点」など
記号的な人やロゴをひたすら描き続けていました。
植田くんはさやちゃんの描いた鳥の絵をまねしました。
ゆきちゃんはクレヨンでかわいいハートを描いていました。
ゆかさんはペンを使ってゆっく〜り壁の色紙に描いていました。

けんちゃんは授業が初めてで、絵の具を使うのも初めて。
絵の具と水の適度な分量がまだ分からないらしく、
紙が破れるくらい集中して様々な色を塗り重ねていきました。
とうとう紙が破れてしまったので、私やボランティアさんが違う紙に
移動させようと話しかけても、自閉症のけんちゃんには伝わらず・・・。
結局同じ場所に何度も他の白い画用紙を置き続けることになりました。
他の生徒は長く教室に通っている人が多いので基礎は出来ていますが、
けんちゃんはまだ教室に来たばかりなので、
まずコミュニケーションが出来るようににならないと・・・と思いました。
あせらずあせらず・・・ですね☆

今年1年間の授業目標は

「色と素材のバランス、それによる質感の違い」

を感覚で覚えていけるような授業にしていく事です。

今日はその第1弾として、

「同じ画材の色を使ってもベースの色で変化する」

という事を楽しみながら感じて欲しかったのです。

みんなどう感じてくれたかな？

いしいゆみ